СП ГБОУ СОШ №6 городского округа Отрадный Самарской области "Детский сад №10"

«Апрель, апрель! На дворе капель.

 Вода с гор течет Весну принесет!»

Вот и завершился апрель весенними развлечениями. Дети вместе с гостьей Весной радовались долгожданному теплому, солнечному времени года, когда природа оживает и наряжается в зеленую листву, наполняясь звуками птичьих голосов. Обо всем этом дети узнали на весенних развлечениях принимая активное участие, показывая свои таланты и умения. Дети с радостью пели весенние заклички о жаворонках, танцевали и водили хороводы, читали стихи, пословицы, поговорки и отгадывали загадки, играли в народные игры и исполняли игру на музыкальных инструментах. Праздники были наполнены народными традициями, музыкой, звуками природы, которые оставили массу положительных эмоций и новых впечатлений.

…Нет тепла, цветочков нету, как скучаем мы по лету!
А давайте-ка, ребята, мы посадим огород!
Пусть зелёный огород лето в группу принесёт!
Вот горшочки вместо грядки, лейка вместо дождика.
А посадим мы его, да хоть на подоконнике!

У ребят дошкольного возраста очень сильно проявляется интерес к процессу выращивания растений. Ребята с удовольствием принимают участие в этом увлекательном деле. В старшей группе, устраивая «огород на окне», дети вместе с воспитателем готовили всё необходимое: землю, контейнеры и семена. Каждый смог почувствовать себя настоящим садоводом. Затем наблюдали за первыми зелеными ростками, за теми процессами, которые запустили сами. Ребята и сейчас продолжают заботиться о своём огороде: поливают растения, следят, чтобы им хватало света и тепла.
В ходе элементарной практической деятельности, дети понимают, что растения нуждаются в заботе, что совместная работа приносит удовольствие и наиболее высокий результат.

Такой опыт помогает детям лучше понять природу, учит ответственности и внимательному отношению ко всему живому. Наш «огород на окне» с каждым днём становится всё зеленее и красивее!

В рамках экологического воспитания, на неделе «Эколят», в средней группе было проведено занятие по художественно- эстетическому развитию «Божья коровка, ты лети на небо». Цель занятия: закрепить умение работать с изобразительным материалом: цветной бумагой; расширять и уточнять представления детей о Божьей коровке, воспитывать бережное отношение к природе, обращать внимание на её красоту. В начале занятия, ребята отгадали загадку, чтобы узнать кому оно будет посвящено. Послушав стихотворение «Зелёная тропинка» В. Шипунова, ребята сделали вывод, что человек не должен их ловить и сажать в коробку, ведь домик для насекомых это природа. Также, ребята посмотрели презентацию, из которой узнали, что они бывают: двуточечные, семи точечные и т.д, а также какую пользу приносит Божья коровка. Узнали, что молочко которое она выделяет, это едкая и неприятно пахнущая жидкость, которую она выделяет в случае опасности и птицы знают это, и не трогают божью коровку. Итогом занятия стало выполнение аппликации.

С 6 по 10 апреля 2026 года в нашем детском саду прошла яркая и насыщенная тематическая неделя, посвящённая Дню здоровья! Главная цель этого события — привлечь внимание воспитанников и их родителей к ценностям здорового образа жизни, развить интерес к физкультуре и спорту.
На протяжении всей недели мы проводили увлекательные мероприятия, которые помогли детям лучше узнать о своём организме и важности заботы о здоровье.
Совместная образовательная деятельность в рамках физического воспитания была наполнена весёлыми спортивно-игровыми мероприятиями.⚽
Педагоги организовали с детьми познавательные беседы о здоровье, что способствовало укреплению знаний о правильном питании и физической активности. Спасибо всем участникам — детям, родителям и воспитателям за активное участие и поддержку идей ЗОЖ! Надеемся, что полученные знания и навыки станут залогом здоровья наших воспитанников на долгие годы!

9 апреля детский коллектив «Рябинушки» нашего детского сада №10 под руководством музыкального руководителя Кочневой О.В. на базе МБУК ДК «Россия» принял участие в XXII открытом городском фестивале детских театральных коллективов «Весенняя театралия — 2026» в номинации «Литературно – музыкальная композиция» с программой из шести номеров на тему «Славься Родина Святая!», посвященной ВОВ.

Полтора месяца подготовки и тщательной работы над созданием номеров показали, что наши дети очень талантливо и проникновенно отобразили данную тему исполнив песни «Шли солдаты на войну» и «Славьтесь Ветераны!», танцевальную композицию «Синий платочек», и очень трогательно читали довольно сложные по своему содержанию стихотворения «Уходили мальчики»  И. Карпова, «Жди меня» К.Симонова и «Живите долго Ветераны!» Виктория Дорошенко. По окончанию выступления детям были вручены сладкие призы. Хочется поблагодарить всех родителей участников и педагога В.А.Александрову за совместную работу в воспитании наших детей.

Статью подготовила музыкальный руководитель Кочнева О.В.

Сюжетно-ролевые игры — это те игры, в которых ребенок, примеряет на себя поведение, отношения и действия окружающих взрослых людей. Таких игр существует огромное количество, так как сюжеты для них ребенок черпает в окружающей его реальности. Сюжетно-ролевая игра является одним из основных методов обучения, так как, в ней зарождаются взаимоотношения внутри детского коллектива, прививается уважение к различным профессиям и труду взрослых, а также закладываются простые правила поведения о том, как вести себя в обществе. Формируется умение действовать в соответствии с предложенным сценарием. Развивается фантазия, обогащается активный словарный запас. Именно поэтому нужно играть в сюжетно – ролевые игры с самого младшего возраста. Дети второй младшей группы с удовольствием играют в сюжетные игры:
« Больница».
Ребята с удовольствием примеряли на себя роль и врача и пациентов.
✂️»Парикмахерская»
В процессе игры малыши познакомились с трудом парикмахера.
«Магазин»
Дети  в ходе игры «Магазин» знакомились с профессией «продавец». Затем мы распределили роли, расставили  товар на прилавке.  Дети вспомнили, для чего нужен магазин. Продавцы легко вошли в роль. Повторили правила поведения в общественных местах.  Игра  учит детей внимательному и доброжелательному отношению друг к другу, воспитывает уважение к труду взрослых.  Подобная игра даёт детям первоначальный финансовый опыт, который пригодится в жизни. Дети с  большим удовольствием играли, им было интересно.
«Поездка на автобусе»
Как это было:
-автобус мы сделали из стульчиков;
-водителю вручили руль;
-пассажиры расселись по местам;
— кондуктор раздал всем билетики;
-Пассажиры оплачивали проезд наличными и безналичным расчётом.
И мы отправились в путь! 
Такая игра не только развлекает детей, но и помогает: развивать воображение, учиться взаимодействовать друг с другом, знакомиться с профессией водителя,кондуктора, формировать социальные навыки. Также в процессе игры дети познакомились с правилами поведения в общественном транспорте.

Уважаемые родители ! 

Просим Вас пройти опрос, в целях оценки удовлетворённости граждан качеством образовательных услуг, предоставляемых государственными и муниципальными образовательными организациями дошкольного и общего образования в 2026 году 

Опросная анкета размещена на Интернет-ресурсе по адресу:

https://forms.yandex.ru/u/69c2493e90fa7b2137574257

19 марта 2026 года на базе нашего Детский сад продолжила работу Методическая рабочая площадка, на тему «Развитие конструктивной деятельности и технического творчества средствами современных моделей конструкторов» и методическая копилка «Календарь праздников».
Мероприятие по традиции началось с гимна РФ, далее старший воспитатель Драйлинг И. В., познакомила с планом работы.
На окружной площадке были показаны занятия , мастер -классы и представлены доклады. Благодарим всех за участие и за бесценный инновационный опыт работы с детьми.

В СП ГБОУ СОШ № 6 г. о. Отрадный Детский сад №10 в рамках подготовки к фестивалю #Космофест_2026.Дети подготовительной группы продолжают изучать космические просторы. Игры — ходилки о космосе одни из самых любимых. Задачи игр: Расширять представления детей о Вселенной, планетах, созвездиях. Воспитывать интерес к астрономии и любознательность. Развивать речь, пополняя словарный запас космической терминологии.